Description
1re édition | 2014 | 214 pages | 9782804184797
de Michèle Garant, Caroline Letor
Quelles sont les modalités de leadership dans les nouvelles pratiques de direction d’établissements scolaires et universitaires, de cadres intermédiaires, (coordonnateurs pédagogiques, doyens, etc.), de formateurs ou d’inspecteurs ?
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