Description
1re édition | 2014 | 284 pages | 9782804189471
de Christian Depover, Philippe Jonnaert
À la recherche de cohérence pour l’éducation en Afrique du triple point de vue des politiques d’aide au développement, du choix des politiques éducatives et des pratiques éducatives telles qu’elles sont définies par le curriculum.
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