Neuropsychologie de l’enfant : une introduction

Description

1re édition | 2012 | 227 pages | 9782905580887

de Catherine Billard, Patrice Gillet, Caroline Hommet

Ce livre aborde le développement et l’acquisition du langage, oral et écrit, du calcul, de l’attention, de la mémoire, des aptitudes visuo-spatiales qui permettent de faire ressortir la notion centrale de troubles spécifiques des acquisitions.

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