Le rapport au(x) savoir(s) au cœur de l’enseignement

Description

1re édition | 2015 | 222 pages | 9782804194185

de Valérie Vincent, Marie-France Carnus

De l’enseignant à l’apprenant, en passant par les curricula, l’ouvrage éclaire les enjeux du rapport au(x) savoir(s) au cœur des institutions de formation et d’enseignement.

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