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Évaluations en tension

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Entre régulation, apprentissage et pilotage

Description

1re édition | 2009 | 293 pages | 9782804101893

de Marcel Crahay, Lucie Mottier Lopez

 

Par le biais d’approches disciplinaires diverses (sciences de l’éducation, psychologie, sociologie, économie), cet ouvrage examine les tensions tant théoriques que pratiques, voire idéologiques, entre les évaluations en éducation.

 

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