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Des difficultés scolaires aux ressources de l’école

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Un modèle de consultation systémique pour psychologues et enseignants

Description

2e édition | 2020 | 320 pages | 9782807331167

de Chiara Curonici, Françoise Joliat, Patricia McCulloch

 

Ce livre présente les fondements théoriques systémiques particulièrement pertinents pour comprendre, atténuer ou résoudre les difficultés d’apprentissage et de comportement dans le cadre de l’école.

 

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