Approche neuropsychologique des troubles des apprentissages

Description

1re édition | 2012 | 382 pages | 9782353270996

de Sylvie Chokron, Jean-François Démonet

Les troubles des apprentissages font obstacle à la réussite scolaire, peuvent apparaître dans un contexte de retard global, ou être plus spécifiques en cas de déficit limité à un certain processus cognitif.

Délai de livraison de 3 à 5 jours ouvrables (selon disponibilité locale)