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La théorie de l’esprit

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Entre cognition, émotion et adaptation sociale

Description

1re édition | 2011 | 478 pages | 9782804163235

de Collectif

 

Ce livre éclaire la manière dont les enfants présentant des troubles du développement apprennent à comprendre les situations sociales et à identifier les émotions d’autrui. Il propose des pistes concrètes pour l’évaluation et l’intervention.

 

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