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Approche par compétences et réduction des inégalités entre élèves

CHF 48.30

De l’analyse des situations scolaires à la formation des enseignants

Description

1re édition | 2012 | 248 pages | 9782804168711

de Jacqueline Beckers, Jacques Crinon, Germain Simons

 

Cet ouvrage examine principes, formes et effets de l’approche par compétences dans plusieurs champs d’apprentissage ainsi que du point de vue des pratiques enseignantes, dans la perspective d’une efficacité et d’une équité accrue.

 

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